Criando oportunidades significativas de leitura e escrita.

    Apresentar diferentes portadores de texto, pode ser uma forma de incentivar a leitura e a escrita na fase de alfabetização. Cabe ao professor trabalhar diversos gêneros textuais e trazer para a sala de aula situações em que esses gêneros sejam lidos e produzidos em situações significativas que despertarão a curiosidade para explorar cada vez mais o mundo letrado. 

    Com esse intuito trabalhamos o gênero "convite", engajando os alunos num projeto de escrita com finalidades e destinatários reais (convidar a sala do 2º ano para participar de uma contação de histórias), garantindo um trabalho contextualizado e significativo. Afinal, alfabetizar letrando é desenvolver ações significativas de aprendizagem.

Beijocas.

Nina